MENGENALI SMKBR
SMK BUKIT RANGIN
25150 KUANTAN
Tel : 09-536 6235
Faks : 09-536 1457
Emel : cea4081.smkbr@gmail.com
25150 KUANTAN
Tel : 09-536 6235
Faks : 09-536 1457
Emel : cea4081.smkbr@gmail.com
Tagline : BRASS SUPERB
Slogan : Kejayaan Milik Setiap Murid
Moto: Cendekia, Etika, Terampil
Visi : Sekolah Berkualiti Melahirkan Modal Insan Yang Unggul Menjelang Tahun 2025
Misi : Mengembangkan Potensi Individu Melalui Sistem Pendidikan Berkualiti dan Holistik
Slogan : Kejayaan Milik Setiap Murid
Moto: Cendekia, Etika, Terampil
Visi : Sekolah Berkualiti Melahirkan Modal Insan Yang Unggul Menjelang Tahun 2025
Misi : Mengembangkan Potensi Individu Melalui Sistem Pendidikan Berkualiti dan Holistik
Tuesday, 25 February 2020
Monday, 24 February 2020
Sunday, 23 February 2020
Friday, 21 February 2020
Thursday, 20 February 2020
BRASS JOHAN KESELURUHAN OLAHRAGA MSSD 2020
PLC PENGAJARAN ABAD 21 : TARSIA DAN TEKA SILANGKATA
Disampaikan oleh Pn. Sunita Bibi bt Abdul Razak, Guru mata pelajaran Sejarah kepada guru-guru yang berminat. Bengkel ini sangat berguna untuk semua guru untuk menambah teknik PdPc dengan menggunakan software percuma Tarsia dan Teka silangkata. Tarsia boleh digunakan untuk membentuk jigsaw, domino atau kad. Manakala permainan Teka silangkata pula boleh menambah pemahaman murid-murid secara tidak langsung sewaktu menyelesaikan permainan tersebut secara individu atau berkumpulan.
Klik di sini untuk muat turun:
2. EclipseCrossword https://www.eclipsecrossword.com/download.html
ZASS : KAD MERAH SEBAGAI INTERVENSI MENANGANI PENURUNAN PERATUS KEHADIRAN MURID
Diperkenalkan oleh PK HEM, Tuan Hj Fatthul Mueim bin Bustaman untuk menangani penurunan kehadiran murid BRASS dengan memberi kad merah amaran kepada kelas yang terlibat. Intervensi ini seperti memberi kesan kepada murid-murid kerana berasa tercabar apabila diberi kad merah tersebut kerana akan memberi kesan kepada prestasi kehadiran kelas terbabit. Diharapkan usaha ini akan membuahkan hasil kepada kecemerlangan kehadiran dan akademik murid-murid BRASS.
Subscribe to:
Posts (Atom)




































